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2011년 1학기 발달심리 출석대체시험 核心(핵심)체크

페이지 정보

작성일 23-02-08 19:07

본문

Download : 20111출석대체_청소년3_발달심리.pdf

- 중략 -
② 최근에는 청년기 이후 노년기에 이르기까지의 alteration(변화) 도 포함하며 인생의 모든 단계에서 발달과 alteration(변화) 가 중요
방통대,방송대,방송대,석대체,방송통신대발달심리,발달심리,발달심리출석대체
② 전생애 접근법의 의미
제5강 인간발달의 연구방법
- 각 발달단계는 독특한 가치와 特性이 있음
- 어느 단계도 다른 단계보다 더 중요 덜 중요하지 않음
설명

제1강 인간발달의 본질 제2강 인간발달이론 I -정신분석이론 제3강 인간발달이론 II - 인지발달이론, 학습이론 제4강 인간발달이론 III - 인본주의이론, 동물행동학이론 제5강 인간발달의 연구방법 - 각 장별 출제예상문제 (해설 포함)
제1강 인간발달의 본질

① 인간의 전 생애에 걸친 모든 발달적 alteration(변화) 과정을 연구하는 학문

2011년 1학기 발달심리 출석대체시험 核心(핵심)체크

③ 전생애 발달접근법의 중요한 특징

① 인간발달의 전통적 접근법에 의하면 출생 후 청년기까지는 alteration(변화) 가 크지만 성인기에는 안정되고, 노년기에는 감소

방송통신 > 출석수업대체시험

2. 전 생애 인간발달의 槪念

제1강 인간발달의 본질

Download : 20111출석대체_청소년3_발달심리.pdf( 22 )

③ 개인에게 일어나는 연속성과 체계적인 alteration(변화)
제2강 인간발달理論 I -정신분석理論
제4강 인간발달理論 III - 인본주의理論, 동물행동학理論
1. 발달심리학(인간발달학)

- 각 단계는 이전 단계에 의해 影響(영향)을 받고, 다음 단계에 影響(영향)을 미침
- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함)

순서
제3강 인간발달理論 II - 인지발달理論, 학습理論
다.

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